viernes, 2 de noviembre de 2018

3.1 Prototipamos nuestra idea

Adjuntamos el prototipo de nuestro problema. He decidido elaborarlo mediante un cómic, ya que pienso que es una manera muy visual de dar a conocer el problema y la solución a la que se pretende llegar.
Aquí os dejo el enlace de mi prototipo

https://Pixton.com/ct/:f76sgttg

EL BLOG DE AULA COMO HERRAMIENTA DE COLABORACIÓN



Tipo de blog: Este blog en el cual he colgado este post, es un blog que he creado para ir colgando los aprendizajes/trabajos que voy realizando a través de los diferentes cursos on-line. Considero que esta herramienta nos facilita mucho el trabajo y sobre todo podemos compartir nuestros trabajos con multitud de personas. 
Pero el blog que me gustaría presentaros es el blog del aula de 3 años de educación infantil de mi colegio.


Este blog tiene la finalidad de  dar a conocer las diferentes actividades que los niños realizan en el aula, proponer algunas actividades interactivas, para que los niños acompañados de sus familiares puedan realizar, ofrecer artículos que puedan resultar interesantes para las familias..
Presento este blog ya que durante este curso soy tutora de estos alumnos.


Autores: En este blog podemos participar y hacer publicaciones todos los profesores que entran en el aula ha hacer alguna actividad: Tutora, profe de apoyo, profe de música, profe de inglés. 



Periocidad: Se pretende que se publiquen todas las actividades que se realizan en el aula. Se establece en la PGA de centro que se debe de publicar un mínimo de 1 vez a la semana.



Objetivos de blog: 
-Ofrecer información a las familias de las actividades que se están realizando en el aula. 
-Incorporar las TIC al proceso de enseñanza- aprendizaje.
-Iniciar en alumnos la competencia digital.
-Iniciar a los niños de 3 años a interactuar con esta herramienta.
-Concienciar a la comunidad educativa de la importancia del uso de las tecnologías.
-Favorecer la comunicación escuela-familia.



Contenidos del blog:
Los principales contenidos vas a ser:
-Información de las actividades que realizan los niños en el aula. 
-Actividades para poder realizar los alumnos con la ayuda de los padres. Adjutamos link de algun ejemplo de actividades que he publicado en años anteriores para alcanzar los objetivos propuestos:

http://5primariavergedemontision.blogspot.com/2018/10/ens-coneixem.html



-Artículos que puedan servir de orientación a los padres.



Principales etiquetas:
Educación, educación infantil, 3 años, innovación, trabajo cooperativo, trabajo colaborativo, metodología en el aula, competencia digital, Col.legi Verge de Monti-sion, Porreres, Mallorca.



Moderación de contenidos:
Este blog esta abierto a cualquier usuario. Se permiten comentarios en las entradas. 
El la parte derecha aparece la Licencia de uso.



lunes, 1 de octubre de 2018

1.2.- Big Problem, big Opportunities

Aquí os presento los enunciados de los tres problemas que mediante la observación he podido detectar.
He elegido el problema de centre para continuar en la actividad 1.3
http://popplet.com/app/#/4911487



miércoles, 26 de septiembre de 2018

1.1. Insights en creatividad

Comparto con todos vosotros mis dos quotes de creatividad. 
No es tarea fácil para mi, resumir en una frase una palabra tan compleja como "Creatividad".



miércoles, 19 de septiembre de 2018

MI PRESENTACIÓN

0.2 "Nos presentamos"

A llegado el momento de presentarme. Aquí va mi presentación.





EXPECTATIVAS EN EL CURSO "CREATIVIDAD, DISEÑO Y APRENDIZAJE MEDIANTE RETOS.

"Actv. 0.1. Abre un diario de aprendizaje y en él escribe las expectativas de este curso"

Mi nombre es Antonia y descubrí los cursos INTEF el año pasado a través de un compañero de trabajo. 
El curso que realicé cumplió e incluso supero todas mis expectativas. Su planteamiento, temporalización y sobre todo la gran aplicabilidad que he podido realizar en el aula,  es lo que me ha llevado a realizar otro curso a través de "aprendeintef".
Soy docente y muy consciente de la importancia de proporcionar a nuestros alumnos metodologías activas, donde el alumno es el protagonista de su aprendizaje.
Conseguir alumnos competentes, autónomos y motivados en sus aprendizajes, ser capaz de plantear retos a mis alumnos para que vayan creciendo de manera integral, plantear situaciones partiendo de la realidad próxima que logren captar su interés y sus ganas de seguir aprendiendo... Todo esto es para mí, un reto importante, que espero que este curso me pueda ayudar a poder conseguir.